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Chihuahua,  Chih.- Con el propósito de fortalecer el trabajo bibliotecario y fomentar la formación de comunidades lectoras, este viernes  se inauguró el Encuentro de Bibliotecas y mediadores de lectura, como parte de la Feria del Libro, Felich 2025.

Durante el acto inaugural, se detalló que se impulsa la creación de un espacio común de encuentro e intercambio entre el personal de bibliotecas públicas, escolares, académicas y comunitarias, así como con promotores y mediadores de lectura.

La coordinadora de la Red de Bibliotecas Jessica Betancour destacó sobre el lema de la feria que invita a reflexionar sobre que las bibliotecas son espacio de resistencias porque en ellas se encuentra el saber y la esperanza de que es posible un lugar mejor, y encabezó la entrega de reconocimientos tanto a un trabajo por años como uno que va empezando, como Herminia Escalante y Cristina Urbina, respectivamente.

Por su parte, el jefe del área de Bibliotecas y en sí del programa Salas de Lectura Erwin Limón reconoció la resistencia de quienes trabajan en bibliotecas y como mediadores de lectura, que trabajan con el viento a favor y a veces con todo en contra.

Se resaltó que se busca garantizar la interacción cultural, profesional y técnica entre quienes se dedican a la promoción de la lectura y al desarrollo de servicios bibliotecarios en todo el estado, a fin de compartir experiencias, conocimientos y estrategias que fortalezcan su labor.

La iniciativa plantea también la gestión y desarrollo de proyectos y programas conjuntos que contribuyan a colocar al quehacer bibliotecario, la mediación lectora y la formación de lectores como elementos centrales para el fortalecimiento de la sociedad chihuahuense.

De esta manera, se busca que las bibliotecas se consoliden como centros vivos de aprendizaje, encuentro y participación comunitaria, capaces de responder a las necesidades locales y de promover una cultura lectora sólida y accesible para todas las edades.

Para ello, se han programado diversas actividades como talleres, encuentros, ejercicios, y el intercambio de experiencias para enriquecer la labor de la promoción de la lectura y la escritura. 

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